剑桥国际小学全球视野课程

2019-11-16 21:11余昊
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作为小学课程的一部分,我们非常荣幸推出面向511岁学生的剑桥全球视野课程。此课程从20186月起可用于教学。


我们与多家采用剑桥全球视野课程的学校合作开发了此课程。此举旨在确保学生取得适当的学习进度,实现技能考评,并确保遍布全球的多元化学校能轻松将其纳入现有的课程当中。


学生将学习什么内容?

此课程培养研究、分析、评估、反思、协作和沟通等技能。此课程可加强英语(母语或第二语言)、数学、科学以及ICT入门之间的联系。


研究表明,学生越早开始培养技能并付诸实践,对其学习产生的影响就越大。为更年幼的学生开设剑桥全球视野课程,可在更早阶段培养和强化跨学科技能,以便更好地支持他们进阶到剑桥国际初中课程及更高层次的课程学习。


此课程如何进行教学?

剑桥国际小学全球视野课程由一系列挑战构成。每年有六项挑战。教师可将这些挑战融合到现有的教学或课程中,并且可自由决定所要采用的数量。

此课程非常灵活,学校可选择用每次一小时的形式来组织教学,或将其集中在一天的时间里展开,从而更好地自始至终专注于挑战的完成。灵活的授课选择是此课程的一项重要特征。

每项挑战耗时六小时,划分为一系列的活动,并涉及诸多技能。采用个人、当地和全球的视角,围绕丰富多彩的话题展开探讨,在这个过程中实现技能的培养和锻炼。


教师帮助学生了解各种全球问题或话题,进而熟悉不同的情境:(剑桥国际小学全球视野课程话题)


保持健康
移居到新的国家
理解信仰
维护和平
年长与年幼
•节约,重复利用,回收利用
富裕与贫穷
工作的世界
爱护地球
遵守法律
学习的权利
体育与休闲
价值观与信仰
利用能源
家庭
水、食品与农业
世界各地的企业
共同生活和工作
国际合作
货物和人员运输
共享地球
确保安全
改善沟通
计算机和科技



“家长们经常反映说,自己的孩子变得更具有好奇心和富有创造力了,孩子们对这些课程赞不绝口,而且对每一周的课都满怀期待。”

SnehlataAlphonsoJBCN国际学校,印度波利瓦里。


剑桥国际小学全球视野课程如何考评?

在此课程中,教师重点关注学生技能掌握的形成性反馈。当一项挑战完成时,教师可与学生讨论“哪些方面进展顺利”以及学生如何能更进一步,从而使学生能对自己的表现进行反思,实现提升。


在最后一学年末,可通过剑桥国际小学水平考试中的全球视野课程考评来评估学生的表现。学生完成一项团队课题,由此来评估整个课程中技能的培养情况。教师率先给予评分,而后发往剑桥进行审核。学生将收到分为金牌、银牌或铜牌等级的成绩单,学校则收到反馈报告。


教学和学习材料在何处?

所有教学内容、任务和挑战均可在我们的在线学习专区获得,使忙碌的教师更易入手。您可在后页深入了解在线学习专区。


请多咨询,电话18721178963,余昊。